ARC : les Ateliers de Recherche et de Création sont des temps pédagogiques de nature transversale, qui amènent un groupe d’étudiants à travailler autour d’une thématique libre et clairement formulée. Au cours d’un ARC, un enseignement théorique et pratique est assuré, et une expérimentation des techniques envisagée. Un ou plusieurs enseignants s’associent à un intervenant extérieur ou une autre structure culturelle pour mener une recherche transversale. Les ARC peuvent avoir des finalités de présentation publique.
Cours : cours régulier fixé dans l’emploi du temps semestriel. Les élèves travaillent sous la direction d’un enseignant. D’autres enseignants peuvent être conviés ponctuellement à participer à un cours et à apporter leur regard sur les travaux.
Conférences : tout au long de l’année, des conférences sont programmées sur les enjeux artistiques et intellectuels contemporains, permettant aux étudiants de rencontrer des personnalités dans les domaines concernés. L’intervention de professionnels, qu’ils soient artistes, critiques d’art, essayistes, concepteurs d’exposition, galeristes, conservateurs ou enseignants offre à l’étudiant la possibilité de s’ouvrir à de nouvelles problématiques, d’accroître le champ de ses recherches, de développer son esprit critique et de se familiariser avec des acteurs artistiques, avec lesquels il sera amené à travailler au cours de sa vie professionnelle.
Semaine folle : particularisme de l’ESAD de Reims. Pendant une semaine les étudiants sont mélangés, toutes années et options confondues, et travaillent sous les directives d’intervenants extérieurs, souvent étrangers ; toutes les disciplines de la création se côtoient. Les sujets sont donnés à chaque groupe le premier jour ; les résultats sont présentés le dernier jour. La semaine se conclut par une grande fête.
Stage : indispensable pendant la scolarité, le stage offre à l’étudiant l’acquisition de nouvelles compétences. L’étudiant précise son projet professionnel et s’immerge dans les milieux artistiques. D’autre part, il acquiert une autonomie de travail et de pensée. Le stage est encouragé dès le semestre 3, pendant les périodes de vacances scolaire. Il est obligatoire en design au semestre 7, pour une durée de quatre mois. Les recherches de stage sont faites par les étudiants. Le stage doit être validé par l’équipe enseignante, et faire l’objet d’une convention fournie par l’administration, avant de débuter. Pour les stages de plus de deux mois, l’étudiant réalise un rapport de stage transmis à l’enseignant qui l’a validé, et sanctionné par une note.
Voyage d’étude : L’Ecole organise chaque année des voyages d’étude en France et à l’étranger, qui sont parties prenantes du cursus. Leurs durées et objectifs sont variables. Ils sont généralement liés à l’actualité ou à l’approfondissement technique des domaines concernés.
Workshop ( = séminaire) et atelier court : travail encadré par un ou plusieurs enseignants, avec ou sans intervenant professionnel extérieur, dans un temps limité (de deux jours à plusieurs semestres), pour un groupe d’élèves désigné, et portant sur un sujet précis. Les autres cours sont suspendus pendant les workshops.